Translate

суббота, 28 сентября 2013 г.

Արտագնա այդքան էլ չհաջողված կլոր սեղան և հաջողված ճամփորդություն

Ավագ դպրոց-վարժարանի մի խումբ սովորողներով ընկեր Մարգարիտի ղեկավարությամբ այսօր մեկնել էինք Աղցի թագավորական դամբարաններ, Օրգով գյուղ, տեղի դպրոց, Տեղերի վանք և Տեղերի ձոր: Դամբարաններն այցելելուց հետո հյուր գնացինք տեղի դպրոց, որտեղ, սակայն, մեզ այդքան էլ ջերմ չդիմավորեցին: Նրանք հետաքրքրված չէին մեր ծրագրերով ու նախագծերով: Թվում էր, թե և՛ դպրոցը, և՛ դրանում դասավանդողները դեռ նախորդ դարում են գտնվում: Այնուամենայնիվ, մենք փորձեցինք պատմել կրթահամալիրի մասին, նվիրեցինք մեր գրքերը, անգամ նկարվեցինք: Դպրոցից ունենած մեր տպավորությունները շատ արագ մոռացվեցին Տեղերի վանք և ձոր այցելելուց հետո՝ գեղեցիկ աշնանային բնություն էր:

четверг, 26 сентября 2013 г.

Իմ առաջին մասնակցությունը աշնանային բաց հավաքին

Առաջին անգամ էի մասնակցում աշնանային բաց հավաքին. օրը հագեցած էր: Ընկեր Էմանուելի հետ մի խումբ սովորողներով շրջեցինք Միջին դպրոցով: Այնուհետև ընկեր Հասմիկի հետ այցելեցինք Գեղարվեստի ավագ դպրոց: Այնտեղ եղանք արվեստանոցներում, ցուցասրահում: Ավելի մանրամասն օրվա մասին կպատմի իմ ֆոտոշարքը:



суббота, 21 сентября 2013 г.

Ինչ հասկացա կարդալով Կորտասար և, արդյո՞ք ինչ-որ բան հասկացա....














Կարդացի Խուլիո Կորտասարի պատմվածքները, բանաստեղծությունները, ուսումնասիրեցի կենսագրությունը: Եվ հիմա ուզում եմ հասկանալ, թե ինչ տվեց ինձ այդ ամենը:  Նախ բացահայտեցի ինձ համար այդ գրողին: Հետո փորձեցի հասկանալ նրա ոճը. բարդ էր: Հատկապես դժվար էին "գնում" բանաստեղծությունները: Հայերենում չէի կարողանում ընկալել անհանգ այդ ստեղծագործությունները: Փորփրեցի և գտա ռուսերեն տարբերակը , բայց դա էլ այդքան չօգնեց: Վերջապես գտա իսպաներենը: Ճիշտն ասած, իսպաներեն չգիտեմ և իհարկե բան չհասկացա, բայց կորտասարյան իսպանական հնչեղությունը ամենից շատ դուրս եկավ: 
Խուլիո Կորտասարի ևս մի պատմվածք կարդացի (իհարկե՝ հայերեն), որը շատ հավանեցի: Այդ պատմվածքի յուրաքանչյուր տող կարող է դառնալ ասույթ: Խորհուրդ եմ տալիս կարդալ:

Խուլիո Կորտասարի ասույթների իմ ժողովածուն





Կարդալով Կորտասար, կարող ես դուրս բերել այս ասույթները, որոնք, կարծես, թևավոր խոսքեր են.....

четверг, 19 сентября 2013 г.

Խուլիո Կորտասարը՝ իմ ընկալմամբ










Մեկնակետ .

Տասներկու տարի առաջ ես բոլորեցի հիրսունը...

Տասներեք տարի առաջ ես բոլորեցի հիսունը...

Տասնչորս տարի առաջ ես բոլորեցի հիսունը...

Հեղինակը մեկնակետ է ընդունել իր հիսուն ամյակը և կես դար ապրելով, կրկին սկզբից հաշվարկ է անում իր տարիքին և իր կյանքին:


Աստվածները

Աստվածները քայլում են մեր աշխարհով...

Նրանք արդեն չեն ապրում երկինքներում...


Ըստ ինձ, հեղինակը ցույց է տալիս մի աշխարհ, որտեղ արդեն մարդ չկա և դա է, կարծում եմ պատճառը, որ աստվածները քայլում են այս աշխարով՝ երկնքում նելիք էլ չունեն:


Happy New Year

Կարծես թե ինձնից է կախված գոյությունը աշխարհի,

հաջորդականությունը տարվա եղանակների,

կանչը աքաղաղի, սերը մարդկային:

Իմ ափերի մեջ եմես վերցնում քո ձեռքը

Կորտասարը այդ իր վերջին տողում իր ափերի մեջ վերցնելով դիմացինի ձեռքերը, կարծես, իր ձեռրքերի մեջ է վերցում ամբողջ աշխարհը: 

среда, 18 сентября 2013 г.

Ողջույն կրթահամալիր: Ողջունում եմ, քանի որ սա իմ առաջին նյութն է, որ հրապարակում եմ կրթահամալիրում սովորելու օրերին: Առաջին նյութ և առաջին ճամփորդություն` մեր արգենտինահայ ընկերների հետ: Իհարկե, հյուրերի հետ մեր ծանոթության երկրորդ օրն էր: Առաջին օրն էլ նույնքան հագեցած էր, սակայն ոչ այդքան արդյունավետ. ֆուտբոլային խաղում պարտվեցինք: Իսկ այսօր, ընդհանուր պարապմունքից հետո, ուղևորվեցինք Սարդարապատ, զբոսնեցինք, այցելեցինք հուշահամալիր: Արգենտիանացի մեր ընկերները հենց տեղում «Լորկե» պարեցին: Այնուհետ եղանք Էռնեկյանի խաղողի այգիներում, փորձեցինք համեղ և մի փոքր տարօրինակ խաղողի տեսակներ: Վերադարձին մեր նոր ընկերների հետ հասցեներ փոխանակեցինք:

Լավ հնարավորություն էր նոր ընկերներ ունենալու, վարժարանի իմ դասընկերների հետ ավելի մտերմանալու և անգլերենիս համեստ իմացությունը կիրառելու համար:



воскресенье, 8 сентября 2013 г.

четверг, 5 сентября 2013 г.

Բարև ձեզ:

Բարև ձեզ : Ես Կիրակոսյան Դավիթն եմ սովորում եմ Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի 10-1 դասարանում : Ապրում եմ Երեվան քաղաքի Մալաթիա Սեբաստիա համայնքում , սիրում եմ ֆուտբոլ , երկրպագում եմ Ռեալ Մադրիդ ֆուտբոլային ակումբին , սիրածս ֆուտբոլիստտը դարպասապահ Իկեռ Կասիլյասն է :